IES en Lenguas Vivas "Juan R. Fernández"

Departamento de Inglés

Por Carolina Friszman - Editado por Mariana Passo después de la reunión del 12 de marzo de 2007 con las jefas de carrera.

Equivalencias entre planes

Hola! Acá les traigo todo lo que hablamos Vero Leiva y yo el viernes con la rectora y los vices sobre las equivalencias. Tardé en armar el texto porque era mucha información y quería que estuviera lo más clara posible, y que respondiera todas las preguntas que nos estuvieron llegando. Si falta algo... ya saben, chiflen.
Ah, algo más antes de largar con todo: creo que puedo hablar por Vero también y decir que nos llevamos una grata sorpresa. Primero, por la disposición de las autoridades para juntarse un viernes a la tarde y hasta las nueve de la noche con la paciencia que exige este tema. Y segundo, porque hubo mucho diálogo, nos escucharon en todo momento, y varias cosas se pudieron resolver favorablemente para nosotros. Siempre hay lugar para la crítica, todo es mejorable, pero me parece que también hay que reconocer las cosas positivas. Saludos
Caro

 

Equivalencias en general

El funcionamiento básico es el siguiente: para quienes cursan una sola carrera y por temas de horarios o de preferencia de algún profesor quieren cursar materias de otra carrera distinta, hay unas cuantas materias que son equivalentes sin más trámite que presentar un formulario de solicitud de equivalencias. No es necesario, aunque sí recomendable, presentarlo enseguida de terminada la materia, porque no es necesario para inscribirse en la correlativa, pero sí es conveniente hacerlo porque con tanto cambio de planes y de personal... si esperan 5 años para hacer el trámite, a lo mejor tienen problemas.

En el caso de los que hacen dos carreras en paralelo, el trámite siempre es necesario. Es decir, una vez cursada y aprobada lengua 1 en cualquiera de las dos carreras, tienen que ir a Bedelía, llenar y entregar el formulario y esperar a que se les oficialice la equivalencia.

En el caso de las materias que no son equivalentes, si están pensando hacerla en una carrera que no es la de ustedes, siempre fíjense en la carga horaria. Si la carga horaria de la materia cursada es igual o mayor que la de la materia que quieren que les den por aprobada, van a tener muchas más posibilidades de que el trámite vaya sobre ruedas. Es uno de los criterios fundamentales.

Las consultas se pueden hacer en Bedelía, sobre todo si son relativamente sencillas. Siempre traten de hablar con la persona en la que más confíen (yo hablo con Alejandra Ceretti, la de pelo largo). Si la respuesta que les dan ahí no les satisface, o si se quedan con dudas, o si intuyen que el suyo es un caso más bien especial, la persona indicada a quien recurrir es la jefa de carrera (Susana Lezcano en PI y Silvia Firmenich en TI). Búsquenlas por el Lenguas o escríbanles un mail. Son ellas quienes más saben o deben saber, y quienes van a tener al menos una buena porción de la última palabra. Si llegara a ocurrir que una de ellas no puede resolverles una duda, pueden escribirnos a alguna de las consejeras alumnas de inglés para que llevemos la pregunta a las autoridades o al consejo.

Las equivalencias no pueden tramitarse mientras se cursa la residencia. Para empezar la residencia, es necesario tener todo aprobado.

Planes viejo y nuevo del PI


Aunque cueste creerlo, les cuento a quienes empezaron su carrera con el plan viejo que son los grandes privilegiados con todo este cambio: en el caso de las materias que solían ser equivalentes entre PI y TI (por ejemplo, historia de EEUU), pueden elegir libremente si quieren hacerlas en el TI, anuales, o en el plan nuevo del PI, cuatrimestrales. Es decir, por un lado, no pierden las antiguas equivalencias con materias del TI y, por el otro, pueden cursar en el plan nuevo respetando las correlatividades antiguas del PI. Dichosos de ustedes!

La gente del plan nuevo del PI, en general, no tiene más alternativa que cursar sus propias materias. Sin embargo, podrían cursar materias como las historias o literaturas en el TI, que tienen una mayor carga horaria. Igual, siempre consulten antes con la jefa de carrera, por las dudas.

El plazo para que la gente del plan viejo del PI termine su carrera normalmente es, en principio, 2008 inclusive. Sin embargo, es muy (muuuy) probable que ese plazo se extienda. Por otra parte, para quienes no lleguen, las autoridades aseguran que se encontrarán soluciones para todas las situaciones individuales.

Actualización al 9 de septiembre de 2008, equivalencias aprobadas por Consejo Directivo: Equivalencias plan nuevo - plan viejo Inglés.xls (34,5 kB)

Equivalencias entre el profesorado y el traductorado

Lengua I y II, Literatura de EEUU e Historia de EEUU, gramática I y II, Historia II son equivalentes en ambas direcciones (del TI al PI y al revés).

HIstoria I: Si la cursás en el traductorado, te sirve para el profesorado, pero si la cursás en el profesorado, tenés que rendir un coloquio para que te sirva para el traductorado.

Lingüística: no es equivalente entre TI y PI.

Española / Castellana: típico caso de materias no equivalentes (fíjense que los objetivos que se plantean son bastante distintos), y que probablemente no les dejen cursar en una sola carrera si hacen las dos simultáneamente, pero respecto de las que sí tienen chances de conseguir algo más benévolo si terminan una carrera (o avanzan bastante) y después empiezan la otra.

Análisis y Estructuras (o como se llame, esa materia tiene quince nombres distintos): en principio, no son equivalentes en ninguna dirección. Sin embargo, nos dijeron que tanto Pelaia (TI y PI) como Ronchetti (PI) suelen aceptar la equivalencia con un coloquio.

Seminario: va a seguir estando durante 2007 y 2008. Para quienes no lleguen a hacerla en estos dos años, las autoridades aseguraron que se va a encontrar alguna solución.

Fonología no es equivalente a Fonética I.

Cívica es equivalente a Derechos Humanos.

ITCL es equivalente a Problema del conocimiento.

Materias del plan nuevo del PI que los del plan viejo pueden cursar sin problemas, ni trámites, ni nada:

Método 2 - ahora didáctica 2

Método 3 - ahora metodología y práctica

Comparación de estructuras lingüísticas - ahora estudios contrastivos

Psico 2 - ahora rol docente y grupos de aprendizaje

Problemas filosóficos - ahora filosofía de la educación

Lingüística - ahora introducción a las ciencias dell lenguaje (además, los de PI plan viejo también pueden hacerla en TI)

Cívica - ahora derechos humanos, es equivalente.

Materias que los alumnos de TI pueden cursar en otros traductorados (francés, portugués o alemán) sin necesidad de tramitar nada:

Panorama profesional.

Textos hispanoamericanos (pero en este caso, chequear antes que la carga horaria sea igual o mayor que en TI).

Lengua española y cívica (esteee.. esto me olvidé de confirmarlo, así que esperen que lo haga o pregunten ustedes antes, por las dudas).

Me olvido de alguna?


La segunda carrera

Hay algo importante que deben saber los que hacen dos carreras: hay unas cuantas materias (en especial las lenguas 2, 3 y 4, pero también muchas otras) que si bien es difícil que les den por equivalentes a medida que las van haciendo (o casi imposible, en el caso justamente de las lenguas), tienen muchas más chances si la segunda carrera empieza una vez terminada o bien avanzada la primera. La idea es que si ustedes se presentan, digamos, con lengua 4 ya aprobada en alguna de las dos carreras, es muy probable que les den por aprobada por lo menos hasta la lengua 3 de la otra carrera, y posiblemente la 4 la resuelvan con un coloquio.

Y acá, finalmente, agrego las respuestas a algunas de las consultas específicas que me llegaron. Me parece que las demás quedan claras con todo lo de más arriba, pero por favor avísenme si no es así o si se me traspapeló alguna por el camino.

- Pamela Portnoy: con el tema de lengua 2 (que les dieron por equivalente a varias compañeras y a vos te pidieron coloquio), lo único que puedo sugerirte es que hables con Lezcano, si es que no lo hiciste ya. Por lo menos, para que te aclare por qué se hizo la diferencia y, llegado el caso, que rectifique tu situación. Cualquier cosa, después contanos qué te dijo.

- Gabriela Anderson: el tema de qué materias del TI te dan créditos para el PI lo tendrías que consultar con Lezcano porque... no creo que nadie más lo sepa. Si no llega a funcionar, avisá. Respecto de historia 2, cuando sea la época, presentá el formulario para que te den la equivalencia; no tendría que haber ningún problema para que te la den. Respecto de estructuras, como dije más arriba, podés tirarte el lance de hablar con Pelaia, a ver si te acepta un coloquio. En cuanto a las lenguas castellanas, si sos del plan viejo, no las tenés que hacer; si sos del nuevo, y tenés todas las españolas del TI hechas, pedí la equivalencia, que es probable que te reconozcan al menos una parte.

- Silvina Woodgate, Silvana Alesina, Silvina Kancepolski y todos los que quieran empezar una carrera una vez terminada (o avanzada) la otra: como dije más arriba, no se priven! Pidan equivalencia para todas las materias “repetidas”; después verán qué les contestan, pero es probable que les reconozcan bastante.

- Grace Laurencena: para no correr riesgos, tendrías que hablar con Firmenich. Como puse más arriba, para los de TI, las cuatrimestrales no son equivalentes, al menos en forma automática (salvo introducción a las ciencias del lenguaje), y para empezar la residencia tenés que tener todo oficialmente aprobado.

- Mónica Domínguez: de las materias sobre las que preguntás, la única que me parece problemática es lengua 2. Salvo que en 2002 todavía fueran equivalentes entre ambas carreras, pero ahora ya hace varios años que no lo son. Te recomiendo hablar con Firmenich para tratar de que no se te haga lío con la residencia.

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